Соціально-емоційний розвиток дітей віком 12-24 місяців
Продовжимо розповідати про соціально-емоційний розвиток дітей до 3 років. У цій статті розповімо про період 12-14 місяців.
Your blog category
Продовжимо розповідати про соціально-емоційний розвиток дітей до 3 років. У цій статті розповімо про період 12-14 місяців.
Розвиток малюків другого року життя нерозривно пов'язане з вивченням навколишнього світу. Як виглядають предмети, які вони на дотик, як пахнуть? Що буде, якщо покласти один на інший? Подібні речі надзвичайно займають маленьких дослідників. Це відмінний привід для дорослих стати справжньою командою з малюком, щоб разом зробити мільйон неймовірних відкриттів. Чи готові? Тоді вперед, до нових ігор і захопливих ідей!
Одинадцятий місяць життя малюка надзвичайно цікавий незалежністю, що несподівано проявляється у його поведінці. Ігри з іншими дітьми та іграшками тепер можуть так його захопити, що спостереження за процесом дарує справжнє задоволення батькам.
Ця методика, створена колись американським нейрофізіологом, сьогодні широко відома завдяки використанню у ній особливих дидактичних карток. Однак суть системи не обмежується показом карток, а її ефективність і навіть безпечність неодноразово ставилася під сумнів провідними фахівцями в області дитячої психології, педагогіки й педіатрії. Що ж це таке ― методика Домана? Настав час познайомитися з нею ближче й скласти власну думку.
Цей термін усе частіше вживається сучасними педагогами й батьками, які вітають новаторство в питаннях виховання. Однак мало хто знає, що цьому напрямку в педагогіці більше 250 років. Кому ж зобов'язана своєю появою теорія природного виховання, що вона собою являє і як виглядала пару століть тому? Відповіді на ці питання та ще багато чого цікавого ― в нашій новій статті!
З моменту своєї появи в 50-х роках минулого століття система Нікітіних служить предметом палких суперечок серед педагогів та батьків. Можна по-різному ставитися до педагогічного досвіду сім'ї Нікітіних, але неможливо залишатися байдужим до приголомшуючих результатів, яких досягли свого часу діти, що виросли у цій родині.